Me gustaría hacer el ejercicio de intentar recomponer la educación que han recibido los protagonistas del último escándalo judicial que nos asola. Me gustaría pararme un momento para reconstruir este sistema educativo en la…
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Educación artística
Desaprender a investigar para desaprenderlo todo
Empezar una charla (que parecía teórica, pero no lo era) invitando al público a observar un trozo de una planta no es un acto banal. Es un acto que detona, desde el…
Del libro de texto al vídeo de sexto. Las prácticas artísticas contemporáneas como detonantes de la inversión de roles en la producción de recursos educativos en la educación primaria
Se apaga la luz y se enciende la pizarra electrónica. Paz busca un nombre en YouTube y lo activa. Una voz susurra: «Luces, cámara, canción» y, acto seguido, una mano presiona un…
«Hacerlo en clase» o por qué innovar en educación es muy parecido a ser feminista
Dos son las palabras que más se van a repetir a lo largo de este texto: innovación y feminismos, dos términos controvertidos que, últimamente, pueblan artículos, conversaciones e intenciones polémicas. Dos términos…
Bailar el conocimiento
Todos hemos sentido alguna vez en clase la vejiga a punto de estallar, esa sensación apremiante de tener que ir al baño y, al mismo tiempo, la vergüenza infinita de levantar la…
Exponer la educación
Foto cabecera de Ni arte ni eudcación. Jorge Mirón El mes pasado tuvo lugar en Madrid ARCO 2017, un espacio donde se dan cita los profesionales del mercado del arte y donde…
Es Disney quien enseña a los niños lo que es el amor
Foto cabcera: Fallen Princess. Dina Goldsstein Ocurre cada mañana en los patios de los colegios. Niñas que juegan a casarse con otras niñas (con una o con varias) o niños que se comprometen…
Pedagogía Trump
Nos lamentamos de lo ocurrido, no damos crédito, no lo entendemos. Nadie sabe muy bien por qué un hombre como Donald Trump ha llegado a donde ha llegado, ni cómo una mujer…
La educación artística como herramienta para desarticular la promesa del paraíso, o ¿es posible hoy un modelo educativo sin la presencia de las artes?
«El capital financiero no fabrica mercancías como lo hace el capital industrial, sino que fabrica mundos. Mundos de signos a través de la publicidad y la cultura de masas. Si analizamos el…
De Cristina Pedroche a Carolina Bescansa: aprender a mirar como competencia básica del siglo XXI
Estos últimos meses los medios de comunicación y por consecuencia directa, la sociedad civil, han tenido muy en cuenta tres imágenes. En la primera de ellas la presentadora Cristina Pedroche anunció las…
Desplazar al objeto: la importancia de pasar de los instrumentos a la cultura del aprendizaje en el contexto del arte + educación
Desde el 31 de octubre de este año que acaba, en Matadero Madrid está teniendo lugar una experiencia singular. Una experiencia a la que hemos llamado Ni arte ni educación niartenieducacion.com y…
Deberes no, placeres sí. El significado del término “esfuerzo” en la educación del siglo XXI
Estaba tumbada en la camilla escuchando a Esther. Hablábamos de lo que yo debía empezar a hacer, de las herramientas que eran recomendables que pusiese en funcionamiento, de los pasos que tenía…
Pedagogías latinas: hacia propuestas “no-anglosajonas” de innovación pedagógica
Una de las críticas que se han efectuado sobre el fallo del Word Teacher Price ha sido el país de procedencia de la profesora ganadora, Nancie Atwell, EEUU, concretamente del estado de…
Pedagogías clandestinas: cuando por fin los innovadores pudimos dejar de pedir permiso…
Estas últimas semanas están pasando cosas bastantes sorprendentes en el mundo de la educación. Amplificados por el eco de las redes sociales, el Proyecto Horizonte 2020 y el fallo del Word Teacher…
Relegar la educación artística tiene un objetivo político: crear ciegos-videntes
Maria Acaso entrevistada por Sofía Pérez Mendoza publicado originalmente en El Diario (07/12/2014) Una clase de educación artística no es un taller de manualidades. María Acaso lleva años remando en contra del discurso oficial.…
Espinacas, pelucas y sábanas blancas: del educador como técnico al educador como productor cultural
Desde hace algunos meses, cuando me reúno con un grupo de educadores les hago la misma pregunta: – “Cuándo pensamos en la figura de un intelectual, ¿qué figuras profesionales identificáis como tales?”-…
Descolonizar el deseo: plantando flores en el Valle de la Muerte de la Educación
“El conocimiento no llega si el deseo no lo convoca” Atribuido Deleuzze y Guattari A veces me sorprendo de lo vieja que soy. Echo la vista atrás y me parece increíble que…
Desbaratar el imaginario: cinco ideas para emigrar desde la Educación Artística hasta el artEducación
Fuera del contexto de lo que habitualmente se denomina Educación Artística, el cambio de paradigma, la revolución educativa o como yo me empeño en llamarlo, la rEDUvolution, es ya un lugar común.…
El museo como excusa: visiones fronterizas entre arte y euducación
“Para llevar todas estas ideas a buen puerto más que trabajar juntos tenemos que lograr convertirnos en artistas educadores y en educadores artistas a tal punto que todos, absolutamente todos, estemos empujando…
¿Dónde está el arte? o por qué disfrutar de cómo caen los polvos del Cola-Cao en un vaso de leche es igual de potente que visitar un museo
“Arte es todo aquello que decidimos mirar artísticamente” El arte como experiencia John Dewey ¿Dónde está el arte? Esta es la pregunta que me hizo mi hija Paz hace unos días, sobrecogida…