El acceso a la facultad de Bellas Artes de la Complutense desconcierta. Tras rebasar una puerta metálica de color negro llena de grafitis, se ven varios bloques de taquillas cerradas con candados y cubiertas…
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alejandro piscitelli
¿Por qué hay una zanahoria en mi bolsa?: los dispositivos de extrañamiento y la importancia de romper el formato
Leer un libro es muy diferente que ver un vídeo. Y ver un vídeo es muy diferente a asistir a un congreso. Y asistir a un congreso es muy diferente a participar…
Del estudiante como objeto al estudiante como sujeto: gestores culturales, perfomances y otras formas de romper el formato
Hace ya tres años se instaló una obsesión en mi cerebro, una obsesión que va mucho mas allá de la educación disruptiva o del edupunk, una obsesión que compruebo día a día…
2012: Del suspenso al suspense: la importancia de lo inesperado y lo narrativo en los procesos de aprendizaje
¿Qué pueden tener en común algunos funcionarios de las administraciones públicas y algunos estudiantes del grado en Bellas Artes de la UCM? A simple vista puede parecer que nada, pero una mirada…
2012 REDucation: tesis invisibles, hogueras virtuales y paredes rosas o cómo el conocimiento en el siglo XXI solo se puede crear en RED
Esta semana el elogio que voy a hacer va a ser el elogio del trabajo en red, porque todos los eventos que se han sucedido (semana a semana me asombro de la…
2012 Elogio del pensamiento crítico: o como las cosas nunca terminan sino que simplemente se transforman en otras
Maqueta del aula donde sucedió Esto No Es Una Clase Esta semana ha sido una semana de finales que parecen principios. Hemos terminado por un lado el trabajo de campo del proyecto…
2011 Piscitellizando la educación (o cómo volver a comprobar que la contaminación intelectual es necesaria, desentumecedora y muuuuuy divertida)
En el momento en que en enero de 2011 encontré por casualidad el libro El proyecto Facebook y la posuniveridad(ese libro que junto con el de Elizabeth Ellsworth Posiciones en la enseñanza han…
rEDUvolution: compartiendo la necesidad por transformar la educación
El pasado jueves 23 de Octubre tuve la suerte de compartir lo que pienso sobre la enseñanza y el aprendizaje con los 1.200 docentes que participaron en la cuarta edición de unos…